La cuisine de ma grand-mère

 

 Projet: "La cuisine de ma grand-mère"

 

Mon projet de production orale s’intitule “La cuisine de ma grand-mère”

Les apprenants vont créer des podcasts à l’aide du Spreaker où ils vont enregistrer des recettes de ses grand-mères. Cette activité ou projet est dédié aux apprenants de 6ème année à l’occasion de la fête de la Chandeleur et ils travailleront de façon coopérative. Le podcast sera fait en deux parties : ingrédients et pas à suivre.

Le niveau de compétence orale des apprenants est Pre-A1 étant donné qu’ils ont été débutants du FLE l’année dernière.

La séquence didactique que nous allons suivre pour ce projet commencera par le visionnage de la vidéo authentique « Pourquoi on fait des crêpes à la Chandeleur ? » 

 

Puis, nous ferons la révision des chiffres pour pouvoir parler de la quantité des ingrédients des recettes. Cette révision sera faite à travers du jeu « loto », et des activités interactives du site web LiveWorkSheets. (Chiffres 1,Chiffres 2) Nous utiliserons aussi ces activités pour renforcer le travail de la formule « il faut + infinitif » que nous utiliserons pour la rédaction des recettes.  En outre, nous travaillerons aussi les partitifs. Une fois que nous avons vu et travaillé toutes les parties d’une recette, chaque petit groupe devra chercher une recette simple à enregistrer sous  forme de podcast.

Comme activités pour développer les stratégies de production orale proposées par le CECRL (2021), nous ferons d’activités de planification comme lire des recettes, chercher la recette des crêpes… Puis, comme activité d’exécution, nous travaillerons la recette en soi-même et nous ferons d’activités de production orale où nos apprenants joueront à deviner quelle est la recette. Et pour évaluer cette tâche, chaque petit groupe remplira une rubrique sur le travail fait. En plus, les autres groupes devront évaluer aussi le travail des camarades à travers d’une cible d’évaluation (diana de evaluación). Finalement, comme activité de remédiation, chaque petit groupe écrira de façon digitale une recette. . Le professeur évaluera aussi cette tâche à l’aide d’une rubrique avec les critères d’évaluation proposés par la LOMLOE. Cette rubrique sera publiée aussi dans le Classroom du groupe pour que les apprenants puissent savoir quels sont les points nécessaires à avoir dans le travail.

La recette des crêpes de ma grand-mère Julie